情報誌ラポールNo.13にて「看護実践の暗黙知を形式知にした振り返りの活用」をご紹介しました

2022年11月30日発行、看護教育に携わるみなさまへの情報誌ラポールNo.13にて第6回「看護実践の暗黙知を形式知にした振り返りの活用」をご紹介させていただきました。

今回は、「リフレクション」という手法をご紹介しました。
「できる」看護師の頭の中を可視化した看護実践モデルである、ゴール達成型学習デザイン（GOLDメソッド）の最終となる第6段階です。